Bruselska praca prekladatela

Práca prekladateľa je nesmierne dôležitá a tiež zodpovedná práca, pretože práve školy musia prenášať medzi oboma predmetmi zmysel ich vyjadrenia v hnutí ostatných. Čo sa deje, nesmie toľko opakovať slovo za slovom, ako už bolo povedané, ale skôr vyjadriť význam, obsah, podstatu tvrdenia, a preto je veľmi väčšie. Takýto prekladateľ má neobvyklé postavenie v komunikácii a v kognícii, ako aj v ich poruchách.

Jedným zo spôsobov prekladu je následné tlmočenie. Aké sú teda preklady a aké sú ich špecifiká? Počas samotnej bolesti hlavy tlmočník počúva určité skupiny tohto tvrdenia. Môže si robiť poznámky, a preto si pamätá, čo chce rečník povedať. Ak urobí konkrétny aspekt svojho názoru, úlohou prekladateľa je zopakovať jeho motív a princíp. Ako už bolo spomenuté, nevyžaduje si doslovné opakovanie. Nevyhnutne si vyžaduje zmysel, konanie a zmysel vyjadrovania. Po opakovaní rečník prejaví svoju reč a znova ju rozdelí na akúkoľvek funkciu. A všetko pokračuje systematicky, až kým sa nevyrieši reč alebo odpoveď partnera, ktorá sa vyskytuje aj v priamom štýle, a jeho problém sa nevyučuje a neprenáša na dôležitú osobu.

Tento spôsob prekladu má svoje výhody a hodnoty. Táto vlastnosť je taká, že sa unavuje pravidelne. Výňatky z tvrdenia: Tieto prvky však môžu celkom ľahko narušiť zameranie a zhromažďovanie. Preložením častí textu sa môžete ľahko rozptýliť, zabudnúť na niečo alebo sa iba vymaniť. Každý si však môže všimnúť všetko a komunikácia je zachovaná.